Какое же дитё ты, Джон...

Мессир, я не хвалю и не ругаю. Пытаюсь быть объективной. Высказываю соображения. Уточнения - в приват, а то много получилось для отзыва :)
P.S. В моем предыдущем посте – вместо «натроения» следует читать «настроения». А то еще подумает кто-нибудь, что я у Мессира трехкратный повтор а ля фольклор рассмотрела. Это уже игры композиции.. Тоже забавная штучка для писательского самообразования :)

Я читал "Так говорил Заратустра" три месяца, потом перечитывал несолько раз. Параллельно с этим еще читал кучу другой литературы. Так что эн-то на любителя. Вообще хорошие книги я читаю медленно, в попытках понять мысли автора. Стиль в начале лета у меня изменился - и я сам его изменял - из-за Кортасара. Меня сильно зацепило часть одного его предложения "Нечто настолько пошлое, как вышитое сердце", или около того. А у Ницше каждая фраза предоставляет непаханое поле для размышлений.
З.Ы. А пиво - отвратный напиток. Пейте вино

Печально было бы жить в таком мире, где все бы мыслили в унисон...

Вы что! Я прочёл "Так говорил Заратустра" за одну ночь, хоть и нужно было на следующий день в школу! Я не спал, ибо не мог оторваться! А потом любимые моменты перечитывал ещё и ещё! Ницше мне точно идёт как родной, лучше светлого пива :)
Действительно, не в унисон мы мыслим :) :)

Ну про грамотность мою разговор отдельный! ;0))) Я неисправим, неизлечим и вообще это наследственное. В остальном согласен. Не в унисон мы мыслим. Бывают авторы под которых трудно подстроится: Фейхтвангер, Сартр… под Ницше - практически невозможно подстроится. Приходится перечитывать и перечитывать, и только на третий или четвертый раз понимаешь, что читать все-таки стоило.

ПосвЯщение -- значит, творение писалось ради и для кого-то. Посвещение -- это какой-то разврат.
Трудность прочтения не есть знак низкого качества произведения!
Читать трудно -- когда мыслишь не в унисон с автором! Не более.
И сдался вам этот ассонанс...

Без критики. Вопрос: что означают "посвещение" и "внепосвещения".
Мнение: Этот этюд мне понравился, может быть, именно своей простотой. Такой текст читать приятнее, хоть он и "посредственный", а тексты с "ассонансом" читать труднее. Хотя это мнение сугубо "посредственного читателя"

Не зарисовка, но именно оттачивание мастерства слова, умения выражения своей мысли. Есть некоторая концепция написания большой повести, но она пока больше философская -- я могу долго рассуждать о том, как писать рассказы и повести, я делю их на типы и кванты, дезинтегрирую, чтобы, рассмотрев частности, совершеннее отобразить целостность.
В общем, может, ещё через полгода -- будет :) Работа над новым сайтом пока не позволяет мне отдавать себя писательству в той мере, в какой мне этого хочется...

tash, я, честно говоря, не понял, хвалишь ты меня или ругаешь :)
Сложные слова для меня ни в коем случае не самоцель, цель моя -- выражение идеи, задумки, следование моему философскому базису. Я лишь стараюсь выразить себя максимально полно и качественно :)
В тексте практически каждый факт есть символ... Это о мироздании :)
Именно потому этюд, что это я так писать учусь :)

Ах, Мессир! Я прочла Ваш этюд еще вчера и тут же вспомнила Платонова. "Чевенгур" - наслаждение! Вот цитатка - так, для примера тем, кто с Платоновым не сталкивался:
"Захар Павлович думал без ясной мысли, без сложности слов - одним нагревом своих впечатлительных чувств, и этого было достаточно для мучений".
Гм.. Вот подумалось.. Ведь половина авторов этого сайта пишет на одном "нагреве", без сложности слов :) Но сложные слова тоже не должны становиться самоцелью, не так ли? У Вас "нагрев" находит исход в словах (порой Вы неплохо пытаетесь сделать их сложными) и - в большом БУМЕ :)) Хорошо.
Толпа.. При чем тут толпа? Всегда была, всегда останется.. Что толку ее осуждать? Бессмысленно.
Мне понравилась попытка в небольшой текст уложить часть мироздания.. И - кинематография! :) Прочтите "Большую элегию Джону Донну" Бродского - Вам должно понравиться.
Натроения и игры в слова у Вас все же больше, чем ясной цели.. Не потому ли - этюд?
P.S. Немного сумбурно я тут отозвалась.. Я еще продолжу, уточню.

Мотин, почитайте Платонова. Тот же "Котлован"... да что угодно. Вы обнаружите такое море слов, фраз и выражений, которые ну не имеют права быть в русском языке... И каков результат? В Платонова сложно только вчитаться, но потом...

А на мой взгляд, этюд - это тоже, что и набросок. Зарисовка, подготовка к более серьезной работе. И если я вижу, что ваши этюды связаны общей сюжетной линией, у меня возникает естественный вопрос, не готовитесь ли вы к большему, например, написанию повести. Прочитав эти этюды, со всей ответственностью заявляю: я бы с интересом и даже удовольствием прочитал бы такую повесть.

Да, плохое слово "особо", исправлю, спасибо.

Этюд -- он и есть этюд: акт творческой воли в целях совершенствования собственного мастерства.

Что это будет: повесть, роман? Если эти этюды сложить получится довольно мрачная картинка. Мдя.

Ну не смотря на "ассонанс" смысл рассказа я уловил, а это ведь главное верно? Нет! Хоть режте меня не нравятся мне эти фразы, наверно я жутко консервативен.

Верно, это стратегические боеголовки, яд или термояд :) никакие не звёзды, как только покидают небо :)
С "неправельностью" построения фраз и несуществованием слов я всё ж не соглашусь, со всем уважением :)
Непривычно -- не значит плохо; то, чего не было раньше, не обязано не быть и впредь.
Создание интуитивно понятных носителю языка слов я считаю процессом творческим, а всякое творчество -- процесс бескультурный, а значит, многим сразу непонятный и сходу не принятый.
В данном произведении приведшие вас в ступор фразы существуют ради передачи настроения звуком, это ассонанс.

Этюд 4 мне больше понравился. Подборочка о войне? Кажется видел 2 Этюд, пошел читать.

Мне не понравились некоторые фразы, о них писала Натали. Не знаю какое "понимание" процесса могут дать неправельно построенные фразы и несуществующие слова. Кроме того, мне кажется, что уважаемые критики не внимательно вчитывались в сам текст. Вот тут, кто-то восхищался падающими звездами, а у меня сложилось представление, что речь идет о ядерных бомбах, или о чем-то столь же ужасном, как в таком случае воспринимать эти сентиментальные восхищения. Ну и т.д.