дурашливость колорита добавляет. понравилось мне - голос

Мысль острая и весёлая сама по себе, и мне кажется, что дурашливость в изложении вредит ей.

докс-докс

генияльно

Не знаю, как там семантически, а мне понравилось. Мысль передана и получена.

Ув. автор!

Спасибо тебе от лица всех читателей за стих и твои старания.
К сожалению, стих нам не понравился.

Попробуй ещё раз.

Удачи.

В стихотворении представлены два ряда действующих лиц. Сначала мы видим пассажиров, идущих с электрички - дальше внимание автора перемещается к деревьям, наделяемым в произведении антропоморфными чертами. Пассажиры с электрички забыты и последняя строка призывает "не учиться у сосны". Я снова прочитываю текст (в отличие от звучащей песни это несложно сделать) - но не могу обнаружить в нём никаких поступков или достижений персонифицируемого объекта. Чему могут берёзки учиться у сосны? - ничему, поскольку из текста не следует, будто сосна чего-то достигла, чему-то научилась.
Семантически текст слаб.

Для песни - коротко. Сюжет не развит.
Попробуйте добавить 10-15 аналогичных коротких) куплетов. И мне в приват.

Всё к месту. Потрясающая вешь.Если не замечать столб, лбу всё равно больно.

Твой запах - твои правила!

написано хорошо. Минус за плохую мораль. Таки запах отпугивает, в первую очередь.

Ежели который поэт с убеждениями - для нашего дела завсегда пользительно!..

J Sunrin, спасибо. Рад, что Вы так считаете. Соцзаказ в уме не держал, правда. У меня убеждения такие :0)

Ах.
И классно - и соцзаказ. В одном пакете.
И неуныло.

К сволочи доверчиваааааа, а ну а к нам траляля ляляля ляляля ляляля... Эй, начальник!

alexei, я вас уже за версту распознаю. Подумала - и не ошиблась. Насчёт "этой страны" - отлично подмечено.

J Sunrin,Marlen,НАВ, спасибо. Да, смысЭл. Виноват. Да, до песни недалеко.

Тоже понравилось.

Смысл читается здесь как "смысал". Осторожно! Это
чётко-ритмическая вещь, до песни совсем чуть-чуть, действительно.

Хорошее. Еще чуть=чуть и песня.